幼儿姓名

郑婧姝

幼儿年龄

6岁1个月

观察目的

幼儿能连续跳绳，动作协调、灵敏。

第

一

次

观

察

具体时间

10:10

环境

大道南

郑婧姝先找到自己的跳绳，将它展开，找了一块靠大门没什么小朋友的空地，她先双手抓着跳绳的两侧，甩到身子后面，稍微停顿准备了一下，然后双手用力抓着绳子两侧往自己的身前甩，双脚踮起脚尖，身体绷直，结果绳子甩的挂在了帽子上面。静姝吐了吐舌头。

第

二

次

观

察

具体时间

10：15

环境

大道南

   郑婧姝没有放弃，看了会儿会跳绳的小伙伴，正宇在她身后说：“静姝，你要像我这样，绳子要用力从身后往前甩。”静姝继续站好，双手紧紧抓着自己的跳绳两端，用力往前甩绳子，双脚脚尖点地，双腿膝盖微微弯曲，上半身身体绷直，眼睛看着前方，准备迅速起跳。

第

三

次

观

察

具体时间

10:20

环境

大道南

   郑婧姝在小伙伴的鼓励下，又试了一次，她再次站好，双手紧紧抓着跳绳的两侧，将绳子先放在身后，准备好后，眼睛注视前方，用力将绳子往前甩的同时，双腿弯曲并拢，双脚高高抬起，奋力起跳，在绳子甩过来的同时，静姝成功的跳过了跳绳。一旁的正宇和硕成都说：“静姝，你会了唉！”静姝脸上笑着连续跳了好几个。

分

析

评

价

《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域动作发展目标提到：“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。”“能连续跳绳。”郑婧姝在练习跳绳时，起初并不是很会跳，但是她没有放弃，而是慢慢调整，坚持练习，愿意听同伴的建议，后来真的就成功学会了，并且能连续跳绳，虽然还不是很熟练，但是已经很不错了，整体动作协调，在起跳的时候反应灵敏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域教育建议也提到：“对于跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。”期待静姝在平常的练习中能有更出色的表现，跳绳方面也越来越棒！