幼儿姓名

朱梓妍

幼儿年龄

4岁

观察目标

幼儿能积极尝试拍篮球，发展手臂的力量和协调能力。

第

一

次

观

察

具体时间

08：12

环境

小二班门口场地

户外运动开始了，朱梓妍小朋友选择了拍篮球，她碰到球之后站在水泥地上停留了十秒钟，她眼睛看了看老师，继续停留了十秒钟。这个时候我上去对她说：“妍妍，你怎么不拍球呢？”妍妍说：“ 篮球我老是拍起来。”我说：“你看我们大家都在玩球，你也可以，你也是很棒的，你胆子大一点，你开始拍起来，一定会拍的很棒的。”听了我的话，妍妍就开始自己拍起球来了。

第

二

次

观

察

具体时间

08：13

环境

小二班门口场地

妍妍拍了一会儿，捧着球又站在了原地，嘟着小嘴巴，低着小头。这个时候郑双齐小朋友走过来了，对妍妍说，“妍妍，你怎么啦？”妍妍还是没有讲话，郑双齐说“你是不是不会拍球呀？”妍妍小朋友说他没有讲话，默默地点了点头，“嗯，没事儿，姐姐来教你，你看我，看我是怎么拍的，你看好了，要用我的掌心去拍球，这样球就不会跑掉了。老师说过，力气大，他球抬的高，球就弹的高，力气小，球就弹的低。”

第

三

次

观

察

具体时间

08：15

环境

小二班门口场地

听到了这个话，朱梓妍小朋友就开始拍起来了，嗯，曼曼和苒苒也跑过来一起来看妍妍小朋友开始拍球了，他开心地说：“姐姐，姐姐，你看我都可以拍两个球了，我厉害吧？”郑双齐表扬他说，嗯，你看你是很棒的，所以我们要胆子大一点，对吧？嗯，像姐姐这样拍球一定会越拍越多的。

分

析

评

价

《指南》健康领域指出:对于拍球技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。从观察中我们发现朱梓妍积极参加体育活动还有同 伴经验的共享。

措施：

1.在户外活动中，我们结合孩子的动作发展现状，考虑孩子的个体差异，利用多种活动，提高幼儿参加体育活动的积极性。

2.发挥小伙伴榜样的力量，在运动中，分享自己成功的经验，让其他孩子一起热爱拍篮球的运动。