幼儿姓名

朱子杭

幼儿年龄

5岁

观察目的

幼儿的耐力发展水平

第

一

次

观

察

具体时间

10：13

环境

户外体育运动

 今天我们来玩平衡区，在带好了安全头盔之后，朱子杭先和他的好朋友一起来走攀爬通道。他们一开始双手撑在两边的栏杆上，脚踩在网上面往前爬。爬了一会之后，朱子杭说：“我可以只踩在一边的往上爬你们行吗？”于是他们共同开始了尝试不一样的方法              

第

二

次

观

察

具体时间

10：18

环境

户外体育运动

在玩完了攀爬通道之后，他们选择了去玩攀爬网游戏。在爬的过程之中朱子杭很开心的叫我：“老师你看我已经快爬到最顶上了。”旁边的童童说：“你再快一点，我已经到了最上面了，你要加油哦。”朱子杭听到了童童的话，立刻就爬到了最顶上。”

第

三

次

观

察

具体时间

10：34

环境

户外体育运动

最后他们去挑战了比较难的吊环游戏。在游戏的一开始。他们先进行了简单的尝试。他们可以很轻松的抓住第1个吊环，但是很难到达第2个调换。于是他来问我：“杜老师我怎么样才可以到前面一个吊环呢？”于是我告诉他：“你可以试一试身体前后晃动，然后另外一个手就往前面抓呢。”在听完我说的话之后，朱子杭开始了自己的尝试。虽然一开始没有成功，但是在尝试了几次之后他已经可以到第2个吊环。在尝试了一会之后，他已经可以到达第3个吊环了。

分

析

评

价

《指南》中指出：中班幼儿需手抓吊环坚持15秒左右。具有一定的力量和耐力。在观察中可以发现朱子杭小朋友，他可以在户外运动中坚持较长的时间，并且愿意主动的去进行运动。可以在老师的引领之下尝试不一样的运动的玩法。