薛埠镇中心幼儿园2024年春学期课题组计划

《区域联动视角下幼儿园户外体能大循环活动的研究》课题自开题以来，全体课题组成员进行了深入的理论学习与实践探索，已顺利完成了第一、二阶段的研究工作，体能大循环运动在以班级为单位、年级组为单位的模式下，无论是在场地器械的规划上，还是在孩子参与的过程中，教师的观察能力、引导能力，孩子的体能发展、运动能力均得到了很好的发展。本学期，课题接近结题，接下来的工作我们将为课题结题做好准备，具体安排如下：

一、主要工作：

1.把第一阶段、第二阶段所得出的理论应用到实际活动中，提高幼儿园户外运动的质量。

2.组织成员积极参与课题组活动，确保每月活动的正常开展与质量。

3.把日常活动中的问题与研究活动建立联系，在平时的研究内容的实践与探索中，针对问题，及时进行。

4.收集课题过程性材料，形成经验成果。

二、具体安排

1.继续根据日常组织户外体能大循环活动中发现的问题及困惑进行研究，如：天气渐暖，很多孩子稍微一动就特别容易出汗，在这样的情况下如何保证幼儿的运动量与体能目标？户外运动环节，各场地上特需幼儿孩子的安全问题如何得到保障等。

2.课题组成员根据课题进行，总结经验，形成经验论文。

3.根据课题组成员的分工安排，提前做好规划，成员们做好过程性材料的收集和整理。