吴韦琦论文:生活常规
生活常规下促进幼儿自主性发展的行动研究 摘要:幼儿阶段是自主性形成的关键时期,生活常规活动可以培养幼儿的自主性。幼儿教育需要建立科学的生
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吴韦琦论文:如何培养
如何培养幼儿良好的就餐习惯内容摘要:陶行知曾明确指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程。”充分利用一日三餐中幼
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王燕论文:思维导图在
思维导图在幼儿一日生活中的有效运用【摘要】思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效。在幼儿园的一日活动中使用思维
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王燕论文:唤醒自然角
唤醒自然角活力——小班幼儿自然角科学探究能力发展的研究【摘要】自然角是幼儿认识、探索植物的窗口,它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管
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刘霞论文:研“食”有
研“食”有道——小班组幼儿自主进餐主题教研【内容提要】进餐活动是幼儿园一日活动中的重要环节,幼儿自主进餐可以从不同方面促进幼儿主动学习,
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李霞论文:小整理,大
小整理,大学问 【摘要】幼儿园课程游戏化项目“六个支架”提到用课程的思路去解决生活问题,尽量减少教师干预,支持儿童制定自己需要的规
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李霞论文:让孩子成为
让孩子成为班本活动的小主人【摘要】随着课程游戏化项目进一步的实施,我们已经告别了传统的由老师预设的教育方式,开始思考如何遵循儿童的发展规
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蒋丹论文:自理能力小
自理能力小达人——小班幼儿生活自理能力的培养【摘要】“幼儿生活自理能力的培养”这在幼儿园并不是一个新鲜的话题。随着社会的发展,大家都已经
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蒋丹论文:幼小衔接下
幼小衔接下的签到台——儿童需要主导下自主签到的变化【内容摘要】幼儿园大班阶段是幼小衔接的关键阶段,如何培养大班幼儿良好的适应上小学的多种
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蒋丹论文:散步活动的
散步活动的挖掘与运用【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式为目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活
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